CIDET lanza Edueca, una plataforma de eLearning basada en la accesibilidad facilitadora del aprendizaje en red y diseñada con criterios andragogicos.

Espaitec, Parc Científic, Tecnològic i Empresarial de la Universitat Jaume I de Castellón

El Centro para la Innovación y Desarrollo de la Educación y Tecnología (CIDET), empresa instalada en el Parc Científic, Tecnològic i Empresarial de la Universitat Jaume I de Castellón, ha lanzado la plataforma de eLearning www.edueca.com donde centros de formación, equipos, profesores y cualquier persona interesada en ofrecer cursos u otras actividades educativas puede gestionar el proceso de enseñanza-aprendizaje de modo virtual.

La enseñanza on-line, al ser mucho más flexible que la presencial, está ganando popularidad. Al hacer posible que muchas más personas tengan acceso a nuevas oportunidades de aprendizaje gracias a Internet, es una de las  tecnologías educativas con más expansión e impacto. No obstante, personas adultas y mayores, o personas con discapacidades aún ven limitado este acceso, principalmente por unos entornos web que no son los suficientemente sencillos y accesibles.

En CIDET trabajan para lograr para eliminar las barreras tecnológicas hacia la educación, siendo facilitadores de recursos educativos para estudiantes de cualquier  edad y condición. En esta línea, Edueca centra sus esfuerzos en dos líneas principales.  

Por una parte, aporta novedosas soluciones de adaptabilidad haciéndola accesible a estudiantes con diferentes tipos de discapacidad. Esta innovación hace que la plataforma sea utilizada por instituciones de referencia, como por ejemplo Jon Pera de Servicios de Consultoría Formación y Coaching Empresarial, quien desarrolla el programa formativo de Empoderamiento y Empleabilidad dirigido a la Asociación de Militares y Guardias Civiles con Discapacidad (ACIME). También la utilizan personas con  discapacidad auditiva  a través de webinars donde se realiza una transcripción en tiempo real de lo que el profesor imparte en una video-clase. Edueca, además cuenta con una interfaz accesible según el estándar W3C-AA resultando efectiva para otros tipos de discapacidades. Por otra, la plataforma está centrada en el aprendizaje social y en red facilitando el aprendizaje de competencias.